Dieses Buch weist ein paar Besonderheiten auf: 1. 1m Lehrteil werden in kompakter Form einige wesentliche Grundlagen der digitalen Datenverarbeitu ng dargestellt; 2. Anhand eines einfachen Modell-Mikrocomputers wird eine Einfuhrung in die Mikro Datenverarbeitung gegeben; 3. Vier konkrete, weitverbreitete Lerncomputer mit den Prozessoren 6502, Z80 und 9900 werden, aufbauend aufder Modellcomputer-Beschreibung, in Betrieb genommen, wobei Verschiedenheit und Spezialitaten herauskommen; 1m Arbeitsteil sind zwei Lerncomputer mit dem 8-Bit-IlP 6502 einerseits und einem 4. 16-Bit-IlP 9900 andererseits gegenubergestellt. Damit kann das Buch in folgender Weise kurz beschrieben werden: Teil1 - Grundlagen lernen Dies ist der Lehrteil mit Grundbegriffen, Zahlensystemen, Codierungen; mit der Beschrei bung eines Modellrechners und der I nbetriebnahme von vier Lerncomputern; mit der Diskussion von Basisoperationen, der IlC-Hardware und der Programmierung von Mikro computern. Teil 2 - Am Mikrocomputer arbeiten Dies ist der Arbeitsteil, in dem durch Programmieren im Maschinencode zweier wichtiger Mikroprozessoren der Stoff vertieft wird. Das Hauptanliegen des Buches ist im Arbeitsteil verwirklicht, namlich die Arbeitsweise von Mikroprozessoren im Detail zu verstehen und an konkreten Versionen mit Program mierubungen soviel Sicherheit zu vermitteln, daB - einerseits das selbstandige Weiterarbeiten mit den vorgestellten Prozessoren moglich wird, - andererseits der Wechsel zu anderen Mikroprozessoren hiernach gelingen sollte.
Dieses Buch weist ein paar Besonderheiten auf: 1. 1m Lehrteil werden in kompakter Form einige wesentliche Grundlagen der digitalen Datenverarbeitu ng dargestellt; 2. Anhand eines einfachen Modell-Mikrocomputers wird eine Einfuhrung in die Mikro Datenverarbeitung gegeben; 3. Vier konkrete, weitverbreitete Lerncomputer mit den Prozessoren 6502, Z80 und 9900 werden, aufbauend aufder Modellcomputer-Beschreibung, in Betrieb genommen, wobei Verschiedenheit und Spezialitaten herauskommen; 1m Arbeitsteil sind zwei Lerncomputer mit dem 8-Bit-IlP 6502 einerseits und einem 4. 16-Bit-IlP 9900 andererseits gegenubergestellt. Damit kann das Buch in folgender Weise kurz beschrieben werden: Teil1 - Grundlagen lernen Dies ist der Lehrteil mit Grundbegriffen, Zahlensystemen, Codierungen; mit der Beschrei bung eines Modellrechners und der I nbetriebnahme von vier Lerncomputern; mit der Diskussion von Basisoperationen, der IlC-Hardware und der Programmierung von Mikro computern. Teil 2 - Am Mikrocomputer arbeiten Dies ist der Arbeitsteil, in dem durch Programmieren im Maschinencode zweier wichtiger Mikroprozessoren der Stoff vertieft wird. Das Hauptanliegen des Buches ist im Arbeitsteil verwirklicht, namlich die Arbeitsweise von Mikroprozessoren im Detail zu verstehen und an konkreten Versionen mit Program mierubungen soviel Sicherheit zu vermitteln, daB - einerseits das selbstandige Weiterarbeiten mit den vorgestellten Prozessoren moglich wird, - andererseits der Wechsel zu anderen Mikroprozessoren hiernach gelingen sollte.
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