L'obiettivo del nostro lavoro è cercare di spiegare le relazioni tra risorse basate sulla conoscenza, orientamento al mercato, orientamento all'apprendimento e performance innovativa. I dati sono stati raccolti attraverso un'indagine su 135 imprese tunisine operanti in diversi settori del Paese. Per raggiungere il nostro obiettivo abbiamo utilizzato un'analisi delle componenti principali per ogni concetto e poi abbiamo eseguito un'analisi di regressione gerarchica. Il nostro studio empirico è stato in grado di fornire affermazioni sulla relazione tra queste variabili. I risultati indicano che le risorse basate sulla conoscenza, l'orientamento all'apprendimento e l'orientamento al mercato hanno un effetto significativo sulla performance innovativa. Tuttavia, le risorse basate sulla conoscenza hanno mediato la relazione tra orientamento all'apprendimento e performance innovativa nel caso tunisino.