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Die Deutsche Volksschule

Eine Denkschrift (1873)

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Paperback / softback
18 April 2010
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Die Deutsche Volksschule: Eine Denkschrift (1873) ist ein Buch von L. W. Seyffarth, das sich mit dem deutschen Volksschulsystem im 19. Jahrhundert befasst. In der Denkschrift wird die Bedeutung der Volksschule f�����r die Bildung und Erziehung der Kinder betont und die Notwendigkeit einer Reform des Schulsystems aufgezeigt. Seyffarth kritisiert die damals herrschende Praxis der Unterrichtung nach starren Lehrpl�����nen und fordert eine st�����rkere Ber�����cksichtigung der individuellen Bed�����rfnisse und F�����higkeiten der Sch�����ler. Das Buch ist ein wichtiges Dokument der deutschen Bildungsgeschichte und hat bis heute Einfluss auf die Diskussionen zur Schulreform.This Book Is In German.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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    Book Details
    ISBN-13
    9781161078541
    Author
    L. W. Seyffarth
    Publisher
    Kessinger Publishing
    Published
    18 April 2010
    Format
    Paperback / softback

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    Die Deutsche Volksschule

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    Description

    Die Deutsche Volksschule: Eine Denkschrift (1873) ist ein Buch von L. W. Seyffarth, das sich mit dem deutschen Volksschulsystem im 19. Jahrhundert befasst. In der Denkschrift wird die Bedeutung der Volksschule f�����r die Bildung und Erziehung der Kinder betont und die Notwendigkeit einer Reform des Schulsystems aufgezeigt. Seyffarth kritisiert die damals herrschende Praxis der Unterrichtung nach starren Lehrpl�����nen und fordert eine st�����rkere Ber�����cksichtigung der individuellen Bed�����rfnisse und F�����higkeiten der Sch�����ler. Das Buch ist ein wichtiges Dokument der deutschen Bildungsgeschichte und hat bis heute Einfluss auf die Diskussionen zur Schulreform.This Book Is In German.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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