Trending Bestseller

Расширение возможностей медиа в преподавании ESL с помощью творческого и критического мышления

Три Индарьяти

No reviews yet Write a Review
Paperback / softback
05 July 2024
$47.00
Ships in 3-5 business days
Hurry up! Current stock:
Книга "Использование средств массовой информации в преподавании ESL с помощью творческого и критического мышления" написана исключительно для того, чтобы развить свой стиль преподавания в соответствии с требованиями цифровой эпохи. Это своего рода исследование действий в классе, которое проводилось коллективно исследователем, руководством школы, учениками и заинтересованными лицами. Они рука об руку создавали класс цифровой гражданственности (DCC), в котором осуществлялся активный, творческий и критический процесс преподавания-обучения. Каждый ученик, участвующий в работе DCC, получил задание всегда делать его живым и ярким с помощью своей инновационной и творческой деятельности в ответ на задание учителя. Кроме того, сам преподаватель, в данном случае исследователь, должен был постоянно думать о творческих и критических способах поиска сложных заданий, которые способствовали бы развитию у студентов навыков творческого и критического мышления.

This product hasn't received any reviews yet. Be the first to review this product!

$47.00
Ships in 3-5 business days
Hurry up! Current stock:

Расширение возможностей медиа в преподавании ESL с помощью творческого и критического мышления

$47.00

Description

Книга "Использование средств массовой информации в преподавании ESL с помощью творческого и критического мышления" написана исключительно для того, чтобы развить свой стиль преподавания в соответствии с требованиями цифровой эпохи. Это своего рода исследование действий в классе, которое проводилось коллективно исследователем, руководством школы, учениками и заинтересованными лицами. Они рука об руку создавали класс цифровой гражданственности (DCC), в котором осуществлялся активный, творческий и критический процесс преподавания-обучения. Каждый ученик, участвующий в работе DCC, получил задание всегда делать его живым и ярким с помощью своей инновационной и творческой деятельности в ответ на задание учителя. Кроме того, сам преподаватель, в данном случае исследователь, должен был постоянно думать о творческих и критических способах поиска сложных заданий, которые способствовали бы развитию у студентов навыков творческого и критического мышления.

Customers Also Viewed