Голоса из сердца племенного образования в Южной Индии

Образование племен в Индии сопряжено с уникальными проблемами, причем опыт этих общин определяется различными факторами. Эта книга посвящена племени маннан, одной из пяти отдельных общин в панчаяте Кумили штата Керала, которые сталкиваются с заметным неравенством в сфере образования, несмотря на вмешательство правительства. С помощью качественного целостного кейс-стади это исследование изучает глубоко укоренившиеся представления общины маннан об образовании, рассматривая убеждения, отношение к формальному школьному образованию, участие родителей, проблемы и мотивирующие факторы. Исследование, основанное на глубинных интервью с родителями и опекунами маннанов, раскрывает их образовательный опыт и предлагает рекомендации по разработке образовательных программ с учетом культурных особенностей. Выявляя факторы, способствующие успеху в образовании, эта книга призвана внести вклад в разработку справедливой и чуткой образовательной политики, что в конечном итоге позволит расширить возможности сообщества маннанов.