Sono state ampiamente documentate numerose ricerche sulle scelte di carriera degli studenti di turismo e sulla selezione dei corsi di studio. Tuttavia, sono pochi gli studi che si sono concentrati sul processo e sul contesto in cui gli studenti kenioti prendono le decisioni sulle loro carriere. Pertanto, questo studio fornisce una discussione informata sulla relazione tra le percezioni degli studenti di turismo e le loro scelte di carriera a vari livelli di apprendimento, utilizzando uno studio comparativo di due istituti di formazione pubblici e di primo piano in Kenya, noti per offrire corsi di turismo. È emerso che un'ampia percentuale di studenti a livello di diploma sceglierebbe di perseguire l'imprenditorialità per generare ricchezza e sostenere i propri mezzi di sussistenza, rispetto ai laureandi che si sono concentrati maggiormente sull'istruzione superiore e sull'occupazione formale. Gli atteggiamenti e le percezioni significative degli studenti che studiano a livello di diploma e di laurea sono ritenuti preziosi per i formatori del turismo, i datori di lavoro, i funzionari governativi, gli accademici, i professionisti del turismo e gli studenti di turismo nel loro percorso di miglioramento continuo dei servizi offerti nel settore dei viaggi e del turismo.
