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Formazione professionale e sviluppo del personale dell'Università per lo sviluppo

Iddirisu Andani Mu-Azu

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Paperback / softback
21 January 2025
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Lo studio analizza le questioni relative allo sviluppo del personale della biblioteca dell'Università per gli Studi sullo Sviluppo in termini di politica di sviluppo del personale, necessità di formazione del personale della biblioteca, allocazione del budget per lo sviluppo del personale e motivazione del personale. Lo studio ha utilizzato il metodo dell'indagine e ha distribuito questionari a cinquantatré (53) membri del personale della biblioteca. I principali risultati dello studio hanno rivelato che la maggior parte del personale anziano aveva almeno le qualifiche bibliotecarie di base; la maggior parte del personale non era a conoscenza della politica di sviluppo del personale attuata dalla biblioteca; la biblioteca aveva accesso a risorse sotto forma di attrezzature, competenze e fondi per la formazione e lo sviluppo del personale; e la maggior parte del personale aveva bisogno di ulteriore formazione su catalogazione e classificazione, tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC), gestione e editoria scientifica. Lo studio raccomanda, tra l'altro, di modificare i corsi considerati rilevanti per la biblioteconomia. È inoltre necessario formare il personale affinché acquisisca le competenze necessarie per utilizzare le banche dati, poiché la natura e il contenuto dei servizi bibliotecari e informativi stanno cambiando molto rapidamente.

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Formazione professionale e sviluppo del personale dell'Università per lo sviluppo

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Description

Lo studio analizza le questioni relative allo sviluppo del personale della biblioteca dell'Università per gli Studi sullo Sviluppo in termini di politica di sviluppo del personale, necessità di formazione del personale della biblioteca, allocazione del budget per lo sviluppo del personale e motivazione del personale. Lo studio ha utilizzato il metodo dell'indagine e ha distribuito questionari a cinquantatré (53) membri del personale della biblioteca. I principali risultati dello studio hanno rivelato che la maggior parte del personale anziano aveva almeno le qualifiche bibliotecarie di base; la maggior parte del personale non era a conoscenza della politica di sviluppo del personale attuata dalla biblioteca; la biblioteca aveva accesso a risorse sotto forma di attrezzature, competenze e fondi per la formazione e lo sviluppo del personale; e la maggior parte del personale aveva bisogno di ulteriore formazione su catalogazione e classificazione, tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC), gestione e editoria scientifica. Lo studio raccomanda, tra l'altro, di modificare i corsi considerati rilevanti per la biblioteconomia. È inoltre necessario formare il personale affinché acquisisca le competenze necessarie per utilizzare le banche dati, poiché la natura e il contenuto dei servizi bibliotecari e informativi stanno cambiando molto rapidamente.

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